L’Enseignement catholique se positionne contre la théorie du Genre

Dans son dernier éditorial Pascal Balmand, secrétaire général de l’enseignement catholique en France, se prononce sur la question de l’enseignement de la théorie du genre. Une réponse que beaucoup attendaient depuis longtemps et qui est finalement venue.

Florilège des passages intéressants :

« La défense de l’égale dignité de toute personne humaine et le respect de l’altérité conduisent à refuser tout recours idéologique à une « théorie » du genre. Nous sommes habités par une vision chrétienne de la personne humaine, fondée sur l’égale dignité de tous, hommes et femmes. »

« [...] Nous n’adhérons pas aux approches qui, en occultant toute forme de différenciation sexuée, transforment les études sur le genre en une idéologie. Du point de vue de la raison, ces approches doivent être soumises à la démarche scientifique comme à l’interrogation anthropologique et éthique. Elles n’ont donc pas à trouver place à l’école en tant que pré- supposé incontestable, et encore moins en tant que « norme » à diffuser ou à imposer. »

Le reste de l’éditorial demeure assez classique en rappelant l’éducation affective, relationnelle et sexuelle que l’Enseignement catholique a adopté depuis de nombreuses années et défend toujours...

Quoiqu’il en soit, voyons cette nouvelle comme un premier pas encourageant, qui, on le devine aisément, n’a pas dû être facile à prendre. En somme, une nouvelle se voulant rassurante pour les milliers de parents qui ont leurs petites têtes blondes dans l’enseignement privé et catholique de France.

@Farveille

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